FORTES è sede d'esame accreditata dall'Università per Stranieri di Perugia per la certificazione CELI


FORTES Impresa Sociale SRL nace en el año 2002 por iniciativa de un grupo de operadores y profesionales de la formación comprometidos con la prevención de los factores de dificultad y marginación y dedicados a la promoción de la integración social, cultural y económica de hombres y mujeres de todas las edades.
Los canales, actividades y destinatarios a través de que FORTES se compromete cotidianamente para alcanzar sus propias finalidades sociales son varios:

a) nos dirigimos a Escuelas, entes locales y Organizaciones operantes en el sector Social.  Nuestros proyectos incluyen también la planificación de las conexiones con las empresas para favorecer su conexión con el mundo del aprendizaje permanente. En el ámbito de la PROYECTACIÓN FINANCIADA (Unión Europea y Regione Veneto), FORTES desempeña las siguientes actividades:

  • análisis de los objetivos y necesidades del comitente;
  • formulación  del proyecto;
  • definición de la estructura económico-financiera;
  • análisis de las compatibilidades (relación costes-beneficios);
  • presentación del proyecto;
  • asistencia en la ealización del proyecto y rendición de cuentas (producción de informes financieros);
  • seguimiento y evaluación.
  • Entre los principales proyectos promovidos y coordinados hay: cursos IFTS en el ámbito de la Formación Integrada Superior, proyectos europeos en el marco de las medidas ex “Leonardo da Vinci” (ahora movilidad incluida en  ERASMUS+), proyectos de movilidad al extranjero para la profesionalización en el marco de la “Direttiva Regione del Veneto 875”, proyectos de orientación para adultos y en particular para mujeres,  intervenciones a favor de personas mayores para mejorar su calidad de vida.

    b) nos dirigimos a escuelas y estudiantes de escuelas “secondarie superiori” italianas (Educación Secundaria postobligatoria), cursos postbachillerato y Universidades. Gracias a Planificación financiada de Proyectos  (principalmente ex Leonardo da Vinci y Erasmus, y no sólo) los estudiantes pueden realizar unas experiencias de estudio-trabajo al extranjero (Francia, España, Reino Unido, Austria, Alemania, Lituania, Suecia, Irlanda, República Checa) cuyos objetivos generales son:

  • apoyar a los participantes en actividades de formación y aprendizaje continuo en la adquisición y empleo de conocimientos, competencias y calificaciones para facilitar su desarrollo individual, su  posibilidad laboral  y participación en el mercado laboral europeo;
  • incrementar  el atractivo de la educación, de la formación profesional y de la movilidad para los individuos y facilitar la movilidad de los trabajadores durante su formación.
  • c) nos dirigimos a estudiantes de escuelas italianas de Educación Secundaria postobligatoria, cursos postbachillerato y Universidades  quienes como privados desean realizar experiencias de estudio-trabajo al exterior, con modalidades similares a las de los proyectos “ex Leonardo” y “Erasmus”. Además, proponemos ofertas formativas después del aprendizaje postobligatorio de carácter no universitario y en discontinuidad con la educación Secundaria postobligatoria. Esta última representa un canal integrado entre escuela, formación profesional, universidad y mundo laboral, dirigido a jóvenes y adultos graduados, para satisfacer la demanda de categorías profesionales  técnicas de nivel medio-alto que se ocupan de sectores productivos que están interesados por profundas transformaciones tecnológicas y profesionales.

    d) Nos dirigimos a estudiantes extranjeros que quieren realizar, a través de Proyectos Financiados, experiencias de estudio y trabajo en Vicenza y, al mismo tiempo, a escuelas y entes de formación activos en el ámbito del LLP. Más específicamente, ofrecemos cursos de lengua italiana (certificados CELI – Certificado de Conocimiento de la Lengua Italiana) y prácticas en empresas locales (“Progetto WinVI – Lavorare a Vicenza”).

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